Commencer à jouer
Comment ça marche Niveaux
Memopolis — jeu éducatif de création de ville
Révisions Pour les parents
Méthode pédagogique

Comment les contenus éducatifs sont conçus et vérifiés

Cette page décrit comment les questions du jeu sont organisées et relues, et ce qu'un jeu de questions ne peut pas mesurer.

Comment les questions sont organisées

Chaque activité est rattachée à un niveau et à une matière, avec un rappel de cours quand il existe.

Correspondance avec les apprentissages scolaires

Memopolis est édité indépendamment. La mention des niveaux scolaires décrit l'organisation des contenus et ne signifie pas que le produit est agréé ou validé officiellement, sauf preuve contraire explicite.

Un processus de validation en plusieurs étapes

1

Rédaction

Consigne courte et précise, vocabulaire adapté, une réponse correcte vérifiée, distracteurs plausibles et, quand il existe, rappel de cours.

2

Vérification automatique

Contrôle des générateurs de nombres : bornes par niveau, retenues, décimaux, divisions et cas limites.

3

Relecture pédagogique

Contrôle du sens, de l'absence de stéréotype, des unités et de la cohérence.

4

Test dans l'interface

Essai avec plusieurs valeurs aléatoires, sur petit écran.

5

Mise en production et suivi

Suivi des taux de réussite dans l'administration : une question sous 40 % de réussite y est repérée, car c'est souvent son énoncé qu'il faut revoir.

Si une question vous paraît fausse

Le jeu n'a pas de bouton de signalement. Notez le texte de la question, les réponses proposées et le niveau de votre enfant, puis transmettez-les à l'équipe en passant par la page Contact.

Nos limites, énoncées clairement

Consulter les activités par niveau

CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2

Voir les niveaux

À découvrir aussi

Activités de mathématiques→Activités de français→Progression→